La mémorisation des sons, rythmes et syntaxes au cœur du dispositif d’apprentissage

LANGAJ a développé un ensemble de méthodes pédagogiques issues de son programme de recherche initié en 2014 et des Best Practices des neurosciences cognitives.

On peut notamment citer : L’apprentissage en phases dissociées, la méthode PASS (Pro Active Speaking Stimulation) qui favorise l’intégration des sons et du rythme de la langue, l’usage de la méthode communicative des 3P et 3T, des ressources de formation contextualisées, la progressivité des apprentissages, et surtout l’usage de situations vécues qui favorisent avec la répétition les deux clés d’une mémorisation profonde et durable.

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